Miesiąc: listopad 2017

Tradycją naszej szkoły jest obchodzenie Światowego Dnia Pluszowego Misia. To niezwykle sympatyczne święto na stałe wrosło w działania biblioteki szkolnej i skupionych wokół niej uczniów. I choć samo święto obchodzone jest 25 listopada, w szkole w Starej Krobi – świętowano kilka dni. W bibliotece zorganizowano wystawę pluszowych misi przyniesionych przez uczniów, rodziców i nauczycieli. W sumie – zebrało się 271 tych pluszaków: najmniejszy miał kilka centymetrów, a największy… prawie 2 metry! Uczniowie młodszych klas poznawali historię tej niezwykłej maskotki, zapoznawali się z książkami o misiach,  odszukiwali na wystawie konkretne pluszami oraz tańczyli „misiowy” taniec, przygotowany przez Agatę, Ines i Michalinę  z klasy VI.  Wszyscy otrzymali oczywiście „małe co nieco”, tak charakterystyczne dla najsłynniejszego misia – Kubusia Puchatka.

Starsi uczniowie mogli się wykazać w konkursach:  „Przyjaciele Kubusia Puchatka” – nagrodzeni: Natalia Nowak, Wiktoria Jańczkak, Kasia Ciążyńska, Natalia Budzyń, Amelia Jędryczka, Zosia Nowacka, Wojtek Rospęda, Klaudia Berus, Jarek Łysikowski, Julia Paszkier, Kasia Biderman, Marta Gruszecka, Julia Łysikowska;– wiedzowym – konkursie polonistyczno-przyrodniczym, w którym zakres pytań był bardzo szeroki, oraz konkursie na policzenie wszystkich misi, jakie znalazły się na wystawie w bibliotece. Nagrodzeni to: Klaudia Berus, Julia Kowalik, Ines Jakuszkowiak, Agata Chuda, p. Karolina Wencel; -i  oczywiście w konkursie na policzenie wszystkich misi zgromadzonych w bibliotece – tu prawidłową liczbę podały: Kasia Ciążyńska, Julia Miernicka i Amelia Jędryczka. Z kolei najwięcej misi przynieśli: Wiktoria Prętkowska (18), Anita Łysikowska (17), Tomek Glinkowski (15).

Jak widać, Światowy Dzień Pluszowego Misia w Starej Krobi miał wyjątkową oprawę i wiele atrakcji dla wszystkich: i tych młodszych, i tych starszych. Niewątpliwie jednak  – wszyscy bawili się  wyśmienicie a biblioteka szkolna niejednego zachęciła do odwiedzin i wypożyczenia książki (choć niekoniecznie o misiach).

10 listopada 2017 roku odbyła się w Szkole Podstawowej w Starej Krobi uroczysta Dnia 10 listopada odbyła się akademia z okazji Święta Niepodległości. Była ona inauguracją obchodów  100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, którą obchodzić będziemy w przyszłym roku.

Program artystyczny akademii został przygotowany przez uczniów klasy III Gimnazjum i klasy VII pod opieką nauczycielki pani Lucyny Huebner.

Obchody uświetniła też grupa wokalna (uczennice klasy V i VI ), która zaprezentowała koncert pieśni patriotycznych. Uczennice przygotował pan Dariusz Starosta.

W ramach obchodów święta odbył się również Bieg Niepodległości, w którym brali udział uczniowie ze wszystkich klas . Oprawę biegu przygotowali uczniowie klasy II Gimnazjum pod nadzorem pań Ewy Nele-Jeziorskiej i Anny Kukawki.

Uczniowie klas V i VI  wykonali gazetki okolicznościowe na korytarzu.

PROGRAM OBCHODÓW

100 ROCZNICY

ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI.

INAUGURACJA OBCHODÓW 10 LISTOPADA 2017 r.

ZAKOŃCZENIE OBCHODÓW  12 LISTOPADA 2018 r.

Klasy 0 i III

Każda klasa wykona album na temat „Moja mała Ojczyzna”

Zaangażowani są wszyscy uczniowie. Album może mieć duży format.

Odpowiedzialni – wychowawcy.

Klasy IV – VII

Każda z klas przedstawi jedno wydarzenie z dziejów Polski lub z dziejów polskiego bohatera historycznego.

Prace należy wykonać zespołowo na lekcjach wychowawczych

Forma dowolna ( przedstawienie, montaż słowno-muzyczny,

prezentacja, wystawa, koncert).

Terminy ekspozycji należy uzgodnić z dyrekcją

Działania uczniów nadzorują wychowawcy.

III. Plan działań.

1) Grudzień 2017 r.  –  99 rocznica Powstania Wielkopolskiego – kl. IIG.

2) Styczeń 2018 r.  –  Historia Hymnu Polski, Józef Wybicki – kl. IVa

3) Luty 2018 r.  –  Historia Orła Białego  – kl.IVb

4) Marzec 2018 r.  –  Moja Mała Ojczyzna w walce o niepodległość  -kl.V

5) Kwiecień 2018 r.  –  Wybitni Polacy na emigracji  – kl. VI

6) Maj 2018 r.  –  Wielkopolanie w obronie polskości – kl. VII

Twórcy Niepodległej Polski Józef Piłsudski

i  Roman Dmowski  – kl.IIIG

1. Konkurs fotograficzny – „Moja Ojczyzna w obiektywie”.

Każda z klas wybierze 10 najciekawszych zdjęć z opisem, które umieści na bristolowym arkuszu. Zdjęcia dostarczyć do pani Patrycji Waleńskiej.

Zdjęcia zostaną zaprezentowane w Dniu Patrona – maj 2018 r.

1. „100 szóstek na 100 lat Niepodległości”.

Konkurs rozpoczyna się w II półroczu. Klasa, której uczniowie najwcześniej

zdobędą razem 100 szóstek (dotyczy wszystkich przedmiotów) otrzyma

nagrodę specjalną.

Udokumentowane informacje należy przekazać pani Patrycji Waleńskiej.

1. UWAGA!!!

Konkurs dla rodziców – „Rodzina w obiektywie”

Konkurs uwzględniający tradycje rodzinne – najciekawsze zdjęcia rodzinne. Zdjęcia należy dostarczyć do pani pedagog Małgorzaty Stróżyńskiej.

VII. Podsumowanie wszystkich działań w Dniu Patrona.

VII. Biskupiański Bieg Niepodległości – wrzesień 2018 r.

Odpowiedzialni nauczyciele wychowania fizycznego.

1. Konkurs wiedzy „100 lat Niepodległej” – październik 2018r.

Odpowiedzialni nauczyciele historii.

1. 12 listopada 2018 r. – Uroczysta akademia połączona z koncertem

pieśni  patriotycznych.

Konkurs dla klas IV,V,VI,VII

KOMISJE OCENIAJĄCE:

Zdjęcia i albumy  – pan dyrektor  B.Paluszkiewicz ,pani M.Stróżyńska,

pani P.Waleńska

Zadania wg przydziałów (prezentacje, wystawy) – pan dyr.B.Paluszkiewicz,

pani P.Wajnert, pani L.Huebner

Konkurs wiedzy – pani wicedyrektor  B.Wyzujak, pani E.Nele-Jeziorska,

pani P.Waleńska

Konkurs pieśni patriotycznych – pan dyr. B.Paluszkiewicz, pan D.Starosta,

pani P.Waleńska, pani M. Stróżyńska.

Wszelkich dodatkowych informacji udziela pani Lucyna Huebner

Program opracowała Lucyna Huebner

W Szkole Podstawowej w  Bodzewie odbył się XIV KONKURS DEKANALNY „Fatima – niebo otwarte”. W konkursie udział wzięły przedstawicielki naszej szkoły: Milena Mendyka, Patrycja Sobecka i Julia Łysikowska, dziewczęta wykazały się dużą wiedzą na temat Objawień Fatimskich. Julia Łysikowska zajęła miejsce III. Wszystkie osoby biorące udział  otrzymały dyplom, piękny różaniec i nagrodę książkową. Gratulujemy!!!

W szkole Koło Misyjne „Urwis” ponownie przeprowadziło akcję  „Kup pan szczotkę”. Wszystkie zebrane szczoteczki zostały przekazane do fundacji redemptoris missio, z którą ściśle współpracujemy. Dziękujemy wolontariusze Koła Misyjnego.

To wyjątkowe święto powstało w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki,  a ma na celu propagowanie tej formy lektury, ponieważ rozwija ono wyobraźnię i buduje więzi między rodzicami a dziećmi, rozwija wrażliwość dziecka i wpływa na jego  rozwój emocjonalny, uczy koncentracji,  rozbudowuje słownictwo.

Choć głośne czytanie kojarzy się nam głównie z młodszymi latami rozwoju dziecka, inicjatywa ta propagowana jest także na dalszym etapie. Przykładem tego jest choćby właśnie „29 września – Dzień Głośnego Czytania”, jako akcja ogólnopolska, zaadresowana do wszystkich chętnych, niezależnie od wieku, statusu, wykształcenia.

Szkoła Podstawowa w Starej Krobi oficjalnie także przyłączyła się do tej akcji, i choć czytanie na głos jest często praktykowane – to teraz jednak miało ono bardziej „formalne” ramy i dotyczyło całej społeczności szkolnej jednocześnie. Na pierwszej lekcji każda klasa od IV po gimnazjum otrzymała wybrany przez nauczyciela bibliotekarza „tytuł”, który wędrował z uczniami przez cały dzień, a wchodzący na kolejne lekcje nauczyciele czytali lekturę. Wśród wybranych książek było m.in: „Magiczne drzewo” Maleszki, „Jutro klasówka” Niziurskiego, „Percy Jackson i bogowie olimpijscy” Riordan`a. Najmłodszym klasom czytały starsze koleżanki oraz pan dyrektor Bogdan Paluszkiewicz. Urokowi głośnego czytania ulegli też uczniowie Szkoły Filialnej w Sułkowicach, którzy akurat przyjechali na lekcję wychowania fizycznego – im czytała nauczycielka tego przedmiotu oraz bibliotekarka szkolna. Uczniowie otrzymali pamiątkowe zakładki, a każdy „odważny” mógł otrzymać „małe co nieco” za głośne czytanie w bibliotece fragmentu przyniesionej przez siebie książki.

Dzień Głośnego Czytania był okazją do „odczarowania” czytania jako niezbyt atrakcyjnej czynności, często kojarzonej jako przykry obowiązek, a także… „odkurzenia” zapomnianych tytułów. Uczniowie odkryli także talenty interpretacyjne nauczycieli, a głośne czytanie stało się pretekstem do rozmowy o książkach i świecie literatury.